
今日湖北網(wǎng)訊 (通訊員 侯慶)6月30日,在莊嚴(yán)的國歌聲中,武漢紡織大學(xué)慶祝建黨95周年暨“七一”表彰大會隆重召開。大會表彰了學(xué)校教學(xué)、發(fā)展工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)基層黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者。該校黨委書記、校長韋一良強調(diào)要全面加強黨的建設(shè),進(jìn)一步深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動,增強各級黨組織的政治核心作用、黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用。
就如何扎實推進(jìn)學(xué)校黨建工作,韋一良首先強調(diào),要進(jìn)一步加強黨對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校黨委要堅持做到“三個確保”,確保社會主義辦學(xué)方向,確保科學(xué)發(fā)展,確保和諧穩(wěn)定。要以習(xí)近平總書記黨建思想、高校黨建思想統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校其他工作,堅持社會主義辦學(xué)方向不動搖。增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信,保證正確的辦學(xué)方向不偏移。增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,在思想上、政治上、行動上始終與黨中央保持高度一致。堅定不移地堅持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制這個中國共產(chǎn)黨對高校領(lǐng)導(dǎo)的根本制度。要應(yīng)對好意識形態(tài)和校園安全兩個“挑戰(zhàn)”,堅決維護(hù)學(xué)校政治安全和校園安全。充分認(rèn)識意識形態(tài)安全影響的深遠(yuǎn)性、斗爭的艱難性、現(xiàn)實的危害性,把意識形態(tài)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語權(quán)牢牢地抓在手中;要強化責(zé)任、強化管理、強化排查,把工作做細(xì)、做深、做實,確保學(xué)校安全穩(wěn)定。堅持立德樹人的根本任務(wù)不動搖,以馬克思主義理論武裝人,以社會主義核心價值觀的價值取向教育人,以中國夢共同理想激勵人。
就如何提升黨建工作科學(xué)化水平,韋一良強調(diào)必須夯實學(xué)校的黨建工作基礎(chǔ)。高校黨的建設(shè),重點在基層,難點也在基層。要按照省委部署要求,開展好二級院部黨政主職“一肩挑”試點工作;深入推進(jìn)黨支部書記“雙帶頭人”培育工程擴面提質(zhì),推進(jìn)“五給”政策落實;加強對教師黨支部書記的教育培訓(xùn),重視基層黨支部班子建設(shè)。要著力破難題、補短板,繼續(xù)加強黨支部規(guī)范化建設(shè),嚴(yán)肅黨內(nèi)組織生活,著力解決有些單位“有支部、無活動”,全面從嚴(yán)治黨在基層落實不力等現(xiàn)象。要圍繞健全組織、建強隊伍、開展活動、完善制度、落實保障“五個要素”,強化基層組織建設(shè),進(jìn)一步健全完善基層組織領(lǐng)導(dǎo)、宣傳教育、推動發(fā)展、服務(wù)群眾、民主管理五個體系,強化基層組織整體功能。要抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個關(guān)鍵少數(shù),落實好黨建主體責(zé)任。學(xué)校將在總結(jié)黨建督導(dǎo)工作的經(jīng)驗上,進(jìn)一步完善承諾、述職、評議、考核、問責(zé)“五位一體”黨建工作體系,即探索開展校、院(部)、支部、黨員四級述職評議和考核。學(xué)校黨委向高校工委述職并接受評議,二級單位黨委向?qū)W校黨委述職并接受評議,支部向所在單位黨委述職并接受評議,黨員向支部述職并接受評議。
韋一良最后強調(diào),要將深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”教育作為黨的建設(shè)工作的龍頭持續(xù)抓好。要求各基層組織要切實按照學(xué)校要求,深入開展組織整建,強化基層組織力;深入開展思想整頓,強化理想信念;深入開展作風(fēng)整肅,強化紀(jì)律規(guī)矩;深入開展問題整改,強化知行合一。各基層組織要把“支部主題黨日”作為推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的基本載體,將學(xué)習(xí)教育各項任務(wù)貫穿起來,將“三會一課”和黨員日常教育管理制度抓嚴(yán)抓實抓好。前期,各基層組織按照要求,扎實開展“兩學(xué)一做”教育,但也存在不平衡地方,少數(shù)基層組織負(fù)責(zé)人對這項工作還沒有引起足夠重視。各級黨組織要切實承擔(dān)起組織學(xué)習(xí)的主體責(zé)任,把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項重大政治任務(wù),盡好責(zé)、抓到位、見實效。