為進一步強化學校教育教學常規(guī)工作，規(guī)范教育教學行為，提升教育教學質(zhì)量，2024年4月11日，黃石新港(物流)工業(yè)園區(qū)教育科學研究室各學科教研員在社發(fā)局陳迪林副局長、分管教育負責人李火頌校長的帶領(lǐng)下對實驗小學開展教學視導工作。視導組成員主要采取聽、看、查、談等形式，分別對學校的辦學管理、教師發(fā)展、課堂教學等方面進行了全面、深入、細致的調(diào)研和指導。教研室王新田主任全程陪同參與。
陳迪林局長、李火頌校長在視導過程中，對學校的荷韻藝術(shù)工作坊建設(shè)工作和教學工作給予了高度關(guān)注。他們指出，藝術(shù)工作坊的建設(shè)不僅體現(xiàn)了“五育并舉”，還是學校特色教育的重要組成部分，更是培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維和實踐能力的重要平臺。同時，陳局長還特別強調(diào)了教學工作的重要性，要求實小全體老師們能夠做到“減負”并“增效”，進一步要求老師們不斷更新教學理念，創(chuàng)新教學方法，打造高效課堂，確保教學質(zhì)量的提升。
課堂是教學的主陣地。各學科教研員在我校教師的陪同下，深入課堂，分別聽取了語文、數(shù)學、英語、道德與法治、科學等課程。他們近距離、多維度地觀察師生的課堂表現(xiàn)，細心捕捉課堂教學的細節(jié)，
從專業(yè)的視角對老師們的課堂教學進行了精準把脈。
隨后，視導組成員細致查閱了教師們的備課、聽課記載、作業(yè)設(shè)置及批改情況。他們對作業(yè)數(shù)量、書寫和批改質(zhì)量等方面做了詳細的點評，對老師們認真批改的態(tài)度表示充分肯定。
此次教學視導為新港實驗小學的教育教學工作指明了方向，也為學校的未來發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。黃石新港(物流)工業(yè)園區(qū)實驗小學將以此為契機，進一步夯實常規(guī)管理，緊扣教學教研，實現(xiàn)教育教學質(zhì)量的提升。（通訊員/費蘭霞 編輯/王春華）
