
本網(wǎng)訊(通訊員:夏云、吳文婷)為積極推進(jìn)未成年人心理健康教育,營造溫馨和諧的親子溝通氛圍,7月17日,關(guān)東街“關(guān)東百家講”在梧桐苑社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站開講,武漢市武東醫(yī)院綜合科副主任翟文慧走進(jìn)梧桐苑社區(qū),為梧桐苑青少年空間托管班的青少年們帶來了一場以“兒童溝通技巧與親子交流”為主題的宣講活動。
活動首先,翟文慧結(jié)合不同年齡段青少年的心理發(fā)展特點(diǎn),量身定制了溝通指南。針對6-8歲低年級的青少年,她建議使用“我感覺...”的簡單句型來表達(dá)內(nèi)心感受,幫助他們清晰傳遞情緒;而對于9-12歲中高年級的青少年,則引入“事實(shí)+感受+請求”的理性溝通公式,引導(dǎo)他們在交流中做到條理分明。當(dāng)青少年們羞于當(dāng)面表達(dá)時(shí),她還支招通過寫紙條的方式預(yù)約談話時(shí)間,巧妙避開直接沖突。
活動最后的互動環(huán)節(jié)充滿趣味與啟迪。角色互換游戲讓青少年們親身體驗(yàn)不同立場,增進(jìn)對溝通方式的理解;繪制“溝通溫度計(jì)”,引導(dǎo)大家討論如何將交流溫度保持在平和的溝通狀態(tài);設(shè)計(jì)秘密暗號,則教會青少年們用巧妙方式化解親子間的緊張氣氛。
此次活動不僅讓青少年們掌握了實(shí)用的溝通技巧,還助力親子溝通從對抗走向合作。下一步,梧桐苑社區(qū)將持續(xù)開展類似活動,豐富形式與內(nèi)容,讓社區(qū)成為促進(jìn)親子關(guān)系和諧發(fā)展的溫馨港灣,為未成年人健康成長筑牢心理防線。