- 武昌起義
- 漢口文化
- 漢陽(yáng)文化
- 武漢網(wǎng)視
- 專(zhuān)題資訊
- 房產(chǎn)資訊
- 美容保養(yǎng)
- 汽車(chē)保險(xiǎn)
- 駕校考試
- 優(yōu)惠活動(dòng)
本網(wǎng)訊（通訊員：秦慧敏、吳文婷）7月21日，武漢東湖高新區(qū)梧桐苑社區(qū)“暑假學(xué)堂”愛(ài)心托管班在湖北第二師范學(xué)院向日葵志愿團(tuán)隊(duì)的精心組織下，開(kāi)展了系列特色活動(dòng)。45名社區(qū)兒童在科技探索、歷史浸潤(rùn)與藝術(shù)創(chuàng)作中，度過(guò)了充實(shí)而有意義的一天，讓暑期托管真正成為滋養(yǎng)成長(zhǎng)的“第二課堂”。
上午九點(diǎn)，“探索現(xiàn)代交通編程”課程拉開(kāi)活動(dòng)序幕。來(lái)自中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)的志愿者們化身“科技導(dǎo)師”，通過(guò)生動(dòng)的場(chǎng)景模擬引導(dǎo)孩子們走進(jìn)編程世界。
下午兩點(diǎn)，“以史為鑒·珍愛(ài)和平”主題教育活動(dòng)溫情開(kāi)講。周嘉毅老師以抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的英雄故事為切入點(diǎn)，用孩子們易懂的語(yǔ)言講述先輩們?yōu)閲?guó)家和平所做的犧牲與奉獻(xiàn)。
主題活動(dòng)結(jié)束后，少兒美術(shù)手工課隨即展開(kāi)。有的捏出“笑臉薯?xiàng)l”，有的用彩紙拼貼出“彩虹薯?xiàng)l”，一件件充滿(mǎn)童趣的作品在歡聲笑語(yǔ)中誕生，藝術(shù)實(shí)踐讓孩子們的創(chuàng)造力得到盡情釋放。
此次活動(dòng)整合了高校志愿資源與社區(qū)教育力量，從科技啟蒙到文化傳承，從價(jià)值引領(lǐng)到藝術(shù)培養(yǎng)，多維度為孩子們搭建成長(zhǎng)平臺(tái)。梧桐苑社區(qū)負(fù)責(zé)人表示，將持續(xù)豐富暑托班內(nèi)容，讓更多孩子在托管中收獲知識(shí)、擁抱成長(zhǎng)，讓暑期時(shí)光綻放別樣光彩。
