“東園載酒西園醉，摘盡枇杷一樹(shù)金。”瑯瑯書(shū)聲中，咸寧市實(shí)驗(yàn)小學(xué)迎來(lái)了首屆校園枇杷節(jié)。
5月25日上午8點(diǎn)30分，市實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體畢業(yè)生在校園的中心花壇集合，一起吟誦了古詩(shī)。隨后，校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)集體摘下了第一串枇杷，枇杷節(jié)采摘活動(dòng)正式拉開(kāi)序幕。
孩子們擁在枇杷樹(shù)下，或剪、或摘，將一顆顆成熟的果實(shí)小心地放入紙箱內(nèi)，看著逐漸滿載的盒子，臉色掛滿了笑容。有的孩子則或蹲或坐在樹(shù)下，專(zhuān)心致志地描畫(huà)著金燦燦的枇杷。不一會(huì)功夫，同學(xué)們就開(kāi)始將滿滿的的枇杷果實(shí)運(yùn)到了大操場(chǎng)主席臺(tái)。
采摘活動(dòng)結(jié)束后，舉辦了枇杷節(jié)的啟動(dòng)儀式。啟動(dòng)儀式上，校長(zhǎng)習(xí)海平說(shuō)：“多年來(lái)，學(xué)校不允許大家去采摘枇杷，目的是考驗(yàn)大家能否經(jīng)得住誘惑，能否提高自我約束能力，能否養(yǎng)成良好的習(xí)慣。時(shí)間證明，你們做到了，并且做得很好，給后面的學(xué)弟學(xué)妹做出了榜樣。 每次學(xué)校有客人參觀時(shí)，我總是自豪地跟客人介紹，我們咸寧市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生就是品行高尚，習(xí)慣良好。我相信，這種從小塑造和培養(yǎng)的品行習(xí)慣，將會(huì)讓你受益終身，讓你的童年有如這成熟的枇杷一樣燦爛。今天我們將從‘認(rèn)枇杷、摘枇杷、畫(huà)枇杷、稱(chēng)枇杷和品枇杷’系列學(xué)習(xí)活動(dòng)中來(lái)體驗(yàn)自己學(xué)習(xí)的樂(lè)趣?！弊詈螅?xí)校長(zhǎng)宣布咸寧市實(shí)驗(yàn)小學(xué)首屆枇杷節(jié)正式開(kāi)始！
啟動(dòng)儀式后，首先開(kāi)始進(jìn)行數(shù)學(xué)課程的實(shí)踐活動(dòng)：估計(jì)枇杷的質(zhì)量，稱(chēng)算枇杷的重量等，操場(chǎng)上人聲鼎沸，孩子們都在積極地討論著、實(shí)踐著。最后，老師和同學(xué)們一起品嘗了甜美的果實(shí)，幸福溢于言表。孩子們說(shuō)：“自己摘的吃起來(lái)特別甜！”
此次枇杷節(jié)是咸寧市實(shí)驗(yàn)小學(xué)2016畢業(yè)課程系列活動(dòng)之一，前期已經(jīng)完成了畢業(yè)生籃球賽，數(shù)學(xué)活動(dòng)課之“北京五日游”、“到武漢去參加教育實(shí)踐活動(dòng)”等?！拌凌斯?jié)將作為我校畢業(yè)特色課程活動(dòng)之一，孩子們不僅可以學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)，還能學(xué)習(xí)到語(yǔ)文、科學(xué)、美術(shù)、美術(shù)等各科的知識(shí)，有效地將多學(xué)科融合的教學(xué)理念滲透到活動(dòng)中。”市實(shí)驗(yàn)小學(xué)分管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)李娟萍說(shuō)道。
“在活動(dòng)結(jié)束之后，我相信我們的學(xué)生內(nèi)心肯定會(huì)有不一樣的體驗(yàn)，親手摘學(xué)校的枇杷，和同學(xué)們一起分享，這種體驗(yàn)是課堂上學(xué)不來(lái)的，也是很寶貴的。我希望能多培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，讓他們多感受，多感知。我?，F(xiàn)正著力開(kāi)設(shè)校本課程，盡量讓每一位學(xué)生都有感興趣的學(xué)科，都有出彩的一面。”市實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)習(xí)海平欣慰地說(shuō)道。（李思琪）
