兩人三足作為一項(xiàng)考驗(yàn)?zāi)跖c協(xié)作的經(jīng)典趣味運(yùn)動(dòng)，既能鍛煉肢體協(xié)調(diào)與節(jié)奏把控能力，更能在同步前行中凝聚團(tuán)隊(duì)向心力。為進(jìn)一步豐富社區(qū)青少年的暑期生活，強(qiáng)化伙伴間的配合意識(shí)與集體責(zé)任感，武漢東湖學(xué)院聚星實(shí)踐隊(duì)于 2025 年7月份在嘉魚縣東街社區(qū)，開展第三期趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)“兩人三足齊步走”。通過(guò)動(dòng)作示范、分組練習(xí)、接力競(jìng)賽等形式，讓孩子們?cè)谕角靶兄懈惺軈f(xié)作的力量，在并肩沖刺中收獲成長(zhǎng)的快樂。
（張?jiān)焦﹫D）
隨著一聲哨響，比賽正式開始。賽場(chǎng)上，孩子們兩兩一組，手臂挽著手臂，嘴里整齊地喊著口號(hào)向前沖。有的小組因起步節(jié)奏不一差點(diǎn)摔倒，立刻停下喊著口號(hào)重新調(diào)整；有的小組配合默契，邁著穩(wěn)健的步伐快速前進(jìn)，引得場(chǎng)邊陣陣歡呼；還有的小組在落后時(shí)互相鼓勵(lì)：“別急，我們保持節(jié)奏就能追上！” 實(shí)踐隊(duì)員們?cè)谫惖琅猿洚?dāng) “安全員”，時(shí)而提醒注意平衡，時(shí)而為孩子們的堅(jiān)持鼓掌，賽場(chǎng)充滿歡聲笑語(yǔ)與加油吶喊。
（何子龍供圖）
本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)更讓孩子們深刻領(lǐng)悟到團(tuán)隊(duì)合作的力量與真諦。從最初步伐凌亂、節(jié)奏不一到逐漸找到默契、步調(diào)一致，從起初的彼此埋怨、相互指責(zé)到學(xué)會(huì)主動(dòng)體諒、互幫互助，每一個(gè)轉(zhuǎn)變的瞬間都凝聚著信任的建立與配合的智慧，在潛移默化中培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)與溝通能力。當(dāng)沖過(guò)終點(diǎn)線時(shí)，無(wú)論勝負(fù)，孩子們都?xì)g呼著相擁慶祝，臉上洋溢著并肩作戰(zhàn)、共克難關(guān)的喜悅與自豪。聚星實(shí)踐隊(duì)通過(guò)這樣一場(chǎng)充滿歡笑與汗水的運(yùn)動(dòng)會(huì)，為孩子們上了一堂生動(dòng)而深刻的團(tuán)隊(duì)教育課。（通訊員：高梓芮、陳智宇）
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