古語(yǔ)有云“千里之行，始于足下”近年來(lái)，宜昌長(zhǎng)陽(yáng)職業(yè)教育中心將學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)融入教育教學(xué)全過(guò)程，助力職業(yè)教育人才培養(yǎng)。

“這個(gè)芽會(huì)競(jìng)爭(zhēng)營(yíng)養(yǎng)，所以要把這個(gè)芽輕輕地抹掉，或者用刀尖挑掉……”四季初始，草木蔓發(fā)，隨著氣溫回升，又到了苗木嫁接的最佳時(shí)期。在長(zhǎng)陽(yáng)職業(yè)教育中心現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)室里，同學(xué)們正在專(zhuān)業(yè)課老師的指導(dǎo)下，進(jìn)行苗木嫁接實(shí)操實(shí)訓(xùn)，迎接不久后的2024年技能高考操作考試。“為了能夠更加從容地面對(duì)操作考試，也為今后的職業(yè)做鋪墊，這些技能必須提前掌握。”學(xué)生魏東萍說(shuō)。

不同于校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室里的實(shí)操實(shí)訓(xùn)，長(zhǎng)陽(yáng)職業(yè)教育中心還將實(shí)操實(shí)訓(xùn)課堂搬出了校園，為學(xué)生提供多元成長(zhǎng)的賽道。不久前，來(lái)自計(jì)算機(jī)、旅游、機(jī)電等專(zhuān)業(yè)的268名學(xué)生分赴武漢、宜昌以及長(zhǎng)陽(yáng)本地多家企業(yè)開(kāi)展崗位帶薪實(shí)習(xí)。“要學(xué)習(xí)探索的內(nèi)容還有很多，希望在實(shí)習(xí)崗位中能將書(shū)本上的理論變成手中扎實(shí)的技能。”學(xué)生余文昊告訴記者。

為了讓學(xué)生在多元賽道中跑出“速度+”，長(zhǎng)陽(yáng)職業(yè)教育中心嚴(yán)格落實(shí)《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》，將“認(rèn)知實(shí)習(xí)、崗位實(shí)習(xí)”貫穿于學(xué)生學(xué)習(xí)全周期全過(guò)程。長(zhǎng)陽(yáng)職業(yè)教育中心社會(huì)服務(wù)處主任覃俊峰介紹，通過(guò)定崗和選崗，引導(dǎo)學(xué)生錘煉意志品質(zhì)，提升職業(yè)能力，在知行合一中，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。在為學(xué)生職業(yè)生涯奠定基礎(chǔ)的同時(shí)，最大限度滿(mǎn)足社會(huì)對(duì)高素質(zhì)實(shí)用型人才的用人需求。

來(lái)源：長(zhǎng)陽(yáng)融媒體中心記者 田亞敏 楊一帆 通訊員 黃亮 李巧羅