近日，陽新縣排市鎮(zhèn)上王村迎來了一場溫暖人心的政策“及時雨”。在校大學(xué)生李文芝與村干部汪嬌艷深入農(nóng)戶家中，面對面宣講國家教育資助政策，將黨和政府的關(guān)懷精準送達有需要的家庭，為即將升學(xué)的學(xué)子們解除后顧之憂。

國家勵志獎學(xué)金獲得者、大學(xué)生李文芝是此次宣講活動的主力。她帶著精心準備的政策手冊和宣傳海報來到上王村，一下車便馬不停蹄地與熟稔村情的村干部汪嬌艷匯合?？粗钗闹ヮ~頭上沁出的汗珠和裝滿材料的背包，以及她急切詢問“村里哪些家庭有上學(xué)的孩子”的認真態(tài)度，汪嬌艷當即對這次宣講充滿了信心。

這并非李文芝首次服務(wù)上王村。早在2020年寒冬，為解決家長后顧之憂，村里計劃開辦托管班。李文芝挺身而出，與其他三位大學(xué)生志愿者化身“小老師”，開設(shè)了豐富多彩的手工、美術(shù)、太極拳等課程，既保障了孩子們的安全，又為他們帶來了歡樂的假期。

此次宣講的首站是村東頭的明家。老明頭的孫子即將上大學(xué)，學(xué)費成了家里的“心頭病”。一見面，老明頭便連連擺手，擔(dān)憂自家條件夠不上補助資格?！袄细?，你家是咱村的監(jiān)測戶，咋不夠？小李懂行，讓她給你算算！”汪嬌艷立刻打消了他的顧慮。李文芝隨即拿出計算器，細致地核算學(xué)費減免和生活補助金額，并用手機現(xiàn)場演示申請流程。一筆筆清晰的賬目讓老明頭拍著大腿，連聲道：“這可真是救了急了！”

走訪過程中，汪嬌艷對各家情況了如指掌，迅速拉近與村民的距離。遇到村民聽不懂專業(yè)術(shù)語，她便用“種大棚領(lǐng)補貼”這樣接地氣的比喻來解釋教育補助。遇見村民有疑慮，她拍著胸脯用李文芝這個“活例子”打包票：“這是受過資助的小李，上完大學(xué)剛回來，錯不了！”李文芝對政策細節(jié)了如指掌，將助學(xué)貸款、助學(xué)金申請等流程逐條梳理，講得明明白白。

在一戶村民家中，今年高考完的女生因擔(dān)心學(xué)費負擔(dān)，整日郁郁寡歡。李文芝特意坐近，分享了自己依靠獎學(xué)金完成學(xué)業(yè)的親身經(jīng)歷。姑娘的眼神逐漸亮了起來。在灶房忙碌的母親聽到后，端著切好的西瓜急忙出來確認：“真能讓娃接著念書？你們可別哄我。”“哄你干啥？這政策都落實好幾年了，鄰村的二丫就是這么讀出來的！”汪嬌艷肯定地回應(yīng)道。

看著鄉(xiāng)親們緊鎖的眉頭在政策解讀和溫暖互動中逐漸舒展，汪嬌艷深感這幾天的辛勞頗有意義。她由衷感慨：“大學(xué)生有文化懂政策，咱們村干部熟情況知民心，這樣優(yōu)勢互補、緊密配合，就能把黨的好政策真正落到實處，確保村里的每一個孩子安心求學(xué)，走出大山，邁向更廣闊的天地?！?/p>

李文芝與汪嬌艷的搭檔宣講，是政策落地“最后一公里”的有效實踐。她們用專業(yè)、耐心和鄉(xiāng)情，切實紓解了困難家庭子女就學(xué)的經(jīng)濟壓力，為上王村學(xué)子鋪就了一條更為平坦的求學(xué)之路，也為鄉(xiāng)村振興注入了教育活力。（通訊員/詹兆煒 王超編輯/王春華）